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是时候承担责任了!少年!

一、承担起自己生长的责任!

你不能办理问题,你就成为了问题!

少年!活成一个大年夜写的真正的人!承担起自己生长的责任!

人生只此一次,你抉择了自己的偏向!

自律的三大年夜核心要素:

推迟满意感

尊重现实

承担责任

前两节课我们已经学到了若何推迟满意感,若何尊重现实。这一堂课,根本治理,澄清了真正承担责任的三个要素。

二、承担责任的三个核心要素:

责任=身份+标准+行动

身份:要澄清,赓续的澄清明,明确下身份

标准:要设定,你的标准抉择着你的人生

行动:可以直接落地履行的

1、身份

在北大年夜清华保安的段子里,此中有个最闻名的,他们会问你哲学的三大年夜问题:

你是谁?

你从哪儿来?

你到哪儿去?

你是谁?!

我是谁?!

我是一个通俗人,是一个有着房贷的通俗人;

我是父母的女儿,是亲人眼入耳话但倔强的待字闺中的大年夜龄女青年;

我是服装治理公司的主管,我是公司性格很好,脾气犯二的D蜜斯;

我是幸福进化俱乐部的线下活动认真人,是社群运营的组织者;

是参加真自由练习营的进修者,是赓续进化的UP+;

是拆书帮济南筹办分舵的一级拆书家(还没定级~~)………

跟着年纪渐长,我们的身份构成越来越多,越来越繁芜。

这个时刻更要澄清自己的身份。

只有澄清了,才不会怀孕份不清的纷乱。

在原先应该果断的职场场合,肴杂成了在家里的女儿;

在应该向恋人表达爱意的时刻,却算作了一样平常同伙的相处……

2、标准

李笑来师长教师在专栏里有让大年夜家深入思虑过,你拥有的最宝贵的财富是什么?

谜底是:

留意力!由于留意力是内在的,由你自己掌控!

大年夜多半人不小心就掉落了坑,他们时候关注着自己身边所有可以被关注的器械,缘故原由是:害怕深入思虑!

李笑来师长教师用留意力做解,讲的三个深坑是:

莫名其妙凑热闹心急火燎随大年夜流操碎别人的心肝

标准抉择人生.png

永澄师长教师用标准做解,讲的深坑是:多掌握一些事,就越有竞争力。

有点打脸啊,之前的我不停是这么想的啊,也是这么做的:

跑步,跑了大年夜半年,从三公里到五公里到十公里到半马,懂了就行,今年转年,直接不跑了;

画画,画了一阵子,还没摸索出门道来,感到自悦自乐就好;

写钢笔字,写羊毫字,学吉它,读诗等等,刚有个外相,扔那了,向他人宣告:我会这些了昂!

你会说26个英翰墨母,能阐明你会读英文吗?

当然,以上这些涉及光阴治理,习气治理等等,兴趣广泛并没有错,只是同光阴什么都想要,留意力被无限的分散,异常杂却不精,没有真正潜下心来做作业。

是对自己的标准定的很低:知晓就行,同伙谈天时可以不冷场就行。

大年夜多只是知晓,广度有了,标准太低,代价感达不到。

只想成为“有趣”的人,殊不知若何定义“有趣”的人。

老大年夜再度梳理了什么叫做小我生长的”标准“:你的标准抉择你的人生!

与李笑来师长教师提出的不雅点,竟然有异曲同工之妙,我将所学到的两种观点做了串联:

你可以抉择自己去关注什么,轻忽什么。投资于自己的小我生长,有效持续的积累,而高标准是持续将留意力投资到觉得对小我生长有代价的工作上,持续的耐心的高效的投入,到了拐点,即会大年夜幅提升生长的效率。

之前的我将留意力无限分散,哪一块都想有一点分羹,外面看是我兴趣广泛,再深入一点则我想要的太多,触及到本色:

我定的标准太低,假如我想要成为某一行当的专业人士一,还有很多的精力与光阴投入到其他上面吗?(当然有,先做精一门再说!)

3、行动:

必须可直接落地履行的!

动词+主要内容+关键资本

前两者都轻易理解,动词+主要内容。

比如:写一篇真自由练习营的结营功课,那关键资本是什么呢?

我理解的关键资本是,在行动时,可以调用自己的或者他人的可以应用的资本。那资本又是什么呢?

详细到这个问题上,我觉得资本是:师长教师的讲课录音,自己记录的课程条记。关键资本是:要去写功课,完成它的信念。

自己理解了半天,再来看师长教师的答疑,感觉自己对付资本的理解还有待提升。可也恰是自己的理解有差异,才能比较出差距来,哇哈哈~

【Q&A】

【学员提问】姓名:廖玉琴

【问题描述】师长教师您好,行动的三个关键里:动词、主要内容我都能理解,但不太理解什么是关键资本。尤其是当一件工作,你还没有做过 或者说不太纯熟的时刻,每每很难知道关键资本是什么;而当知道关键资本是什么的时刻,你有可能得不到它,这是否又引入了其他的问题?

【导师回答】

这个问题直接涉及到了全部行动治理措施论体系,我大年夜约给你说说,详细你可以在后续的活动中学到。

服务情最紧张的不是立即履行,而是先想清楚,服务先斟酌目的、目标、成果、义务,假如你有一件工作不会做,依然要斟酌这四点,你总不能已经开始了之后才发明自己不会吧。以是,在这个时刻就必要在前期引入资本,或者调低目标,终究,你不认识。而很多人,不仅仅不调低目标,还要给自己打鸡血,让自己冒逝世上前。

知道关键资本得不到这个,那太正常了啊,我们很难要到所有想要的资本,照样一样,调剂目标的取向:缩小范围、低落质量、延上进度、增添资源,你可以选择的。

着末,你问题中的资本,着实不是行动的资本,而是义务或者目标的资本,才可能呈现这个问题,行动,是详细落地就能履行的工作,我们所提到的资本不是一回事。举例:你的行动是高标准写功课,那这个时刻就要写:按照功课要求(资本)来书写结营功课。

四、案例

永澄师长教师讲到他的责任心起源:

刚当师长教师时,一位母亲交报名费,一张一张的数钱,那种心伤,让他感想熏染到自己作为一名师长教师的责任。

那么,我的责任呢?

我的引导对我的评价:

我是一个在事情上对自己和他人(指与我对接的同事)都要高求的人。自己做到了,要求别人也要做到。

学过分身术和真自由,我们来看这个小的案例做阐发:

1,我的引导的身份:他是我的引导,基于引导的身份来对我的事情做的判断。

2,他的标准:我的高要求没有问题,然则不要将自己的高要求也放在要求与我对接的同事身上。

3,他的标准里所蕴含的意思:

我的要求/等候不相符当下公司的现状,以是要我低落要求,低落对跟我对接同事的等候。

即便不低落,请不要将这个要求转化成情绪。

4,他对我的评价里,缺少一个维度,他盼望我低落要求,并没有给我新的事情要求。即他的评价里是一个概括化的表述,并没有针对详细事例来进行阐发

假如我按照他的话,低落要求,那就会陷入一个怪圈里:

低落的要求是什么?标准在哪里?我是基于什么样的身份低落的要求?

假如我觉得自己的要求已经低落,可我的引导,与我对接事情的同事仍旧觉得我的要求很高,再度发生冲突,这时应该怎么办?再度低落要求?哪些要求可以用数字衡量,哪些是弹性的可处置惩罚的?

那么借此,我必要澄清,我的标准是什么?我的标准在当下会有什么冲突?

我有没有更好的办理规划去处置惩罚这件工作?与我对接的同事他们有什么等候?我是否满意了事情里他们的等候?

五、资料

1,脑图来一张~

http://naotu.baidu.com/file/15587947d84dfcceba9c3a3683404772?token=d7cd2ce8e9bba7a4

2,答疑条记待收拾成别的的文档(现已汇总至石墨)

3,所有资料来自于:

“真自由练习营”是由幸福进化俱乐部提议的元习气提升类产品。活动详细内容请详见:http://blog.hiddenwangcc.com/productact

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